運用黨史學習教育成果，弘揚社會主義核心價值觀

立志中華千秋偉業，百年恰是風華正茂。黨的十九屆六中全會《決議》回顧了黨的百年崢嶸歲月和光輝歷程，總結了黨百年奮斗的重大成就和歷史經驗，強調黨和人民事業發展需要一代代中國共產黨人接續奮斗，必須抓好后繼有人這個根本大計。要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想教育人，用黨的理想信念凝聚人，用社會主義核心價值觀培育人，用中華民族偉大復興歷史使命激勵人，培養造就大批堪當時代重任的接班人。

抓好后繼有人這個根本大計，必須教育引導廣大黨員、干部自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者，深入踐行社會主義核心價值觀，運用好黨史學習教育成果，在新時代新征程上建功立業。

把握社會主義核心價值觀三個層面，拓展黨史學習教育全面性

先進的價值觀引領文化建設，共同的價值觀凝聚社會人心，正確的價值觀規范個人言行。把握“富強、民主、文明、和諧”，以國家富裕強盛為奮斗目標，建設以社會主義民主制度為發展基礎、以社會主義精神文明為時代內涵、以穩定和諧為前提條件的社會主義現代化國家，是新時代興國之魂﹔把握“自由、平等、公正、法治”，保障人的自由全面發展、堅持各民族和社會各成員平等、推進社會公平正義，是新時代精神之鈣﹔把握“愛國、敬業、誠信、友善”，弘揚愛國主義民族精神、倡導敬業愛崗奉獻精神、傳承誠實守信民族美德、堅持仁愛友善品質操守，是新時代夢想之舵。

在深刻把握社會主義核心價值觀豐富內涵中，不斷拓展黨史學習教育的全面性。要堅持將源遠流長、博大精深的優秀傳統文化，鮮明獨特、奮發向上的革命文化，承前啟后、繼往開來的社會主義先進文化相結合，培根鑄魂，切實增強將社會主義核心價值觀融入黨史學習教育的自覺性。要在黨史學習中形成大歷史觀，樹立正確黨史觀，賡續紅色血脈，學懂弄通中國共產黨為什麼“能”、馬克思主義為什麼“行”、中國特色社會主義為什麼“好”，切實提高將社會主義核心價值觀融入黨史學習教育的針對性。要堅持顯性教育與隱性教育相結合、理論學習與社會實踐相結合、傳統學習與現代技術相結合，不斷增強將社會主義核心價值觀融入黨史學習教育的實效性。

遵循黨史學習教育四個目標，提升弘揚社會主義核心價值觀新境界

習近平總書記強調，開展黨史學習教育要遵循“明理、增信、崇德、力行”的目標要求，做到“知史愛黨、知史愛國”。

學史明理，為社會主義核心價值觀賦予新使命。年輕同志要從黨史中汲取馬克思主義中國化的大智慧，以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態建功新時代、奮進新征程，做到與時代同向同行、與人民共同奮進，更好地實現人生價值。

學史增信，為社會主義核心價值觀注入新動力。年輕同志要通過黨史學習教育，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，激發信仰、獲得啟發、啟迪智慧，自覺提升境界、涵養氣概、激勵擔當、奮發有為，繼承黨戰勝一切強敵、克服一切困難、奪取一切勝利的強大精神力量，凝聚起勇敢前進的強大精神動力。

學史崇德，為社會主義核心價值觀樹立新標杆。廣大青年要牢記習近平總書記關於“勤學、修德、明辨、篤實”的修身立德要求，從百年奮斗中的英雄模范、時代楷模、先進人物身上感受道德風范，修筑崇尚對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴於律己的私德。通過培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷啟智潤心，加強道德修養，提升道德修為，增強自我定力，筑牢道德根基。

學史力行，為社會主義核心價值觀提供新實踐。廣大青年要牢牢把握黨史學習教育的根本要求，深入踐行社會主義核心價值觀，勇於創新，內化於心、外化於行。通過重走紅色足跡、尋訪紅色地標、訪談紅色人物、挖掘紅色故事，積極參加各類社會實踐活動，深入鄉村實地和基層一線，摸爬滾打、磨礪意志、增長才干，在新時代綻放絢麗光彩。

胸懷大局，提升社會主義核心價值觀與黨史學習教育融合度

當今世界，百年變局和世紀疫情交織疊加，這既是大發展的時代，也是大變革的時代。年輕同志生逢偉大時代、肩負光榮使命，要胸懷中華民族偉大復興戰略全局、世界百年未有之大變局，把握歷史發展大勢，堅定理想信念，牢記初心使命，運用好黨史學習教育成果，大力弘揚社會主義核心價值觀，把總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，埋頭苦干、勇毅前行。

立鴻鵠之志，心懷“國之大者”。堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一，與祖國共奮進、與時代齊發展，深刻領悟中國共產黨的領導是歷史的選擇、人民的選擇，充分認識到我們黨繪就的宏偉藍圖、國家的發展大局是個人建功立業的最好平台。

育崇厚之德，始終心向陽光。深入踐行社會主義核心價值觀，更好發揮聚人心、暖民心、強信心的作用，崇德修身、律己向善，凝魂聚氣、強基固本。

行創新之舉，不斷革故鼎新。奮力開拓創新，因時而學、因時而動、因勢而為，完整、准確、全面貫徹新發展理念，破除慣性思維、擺脫路徑依賴，促進發展提質增效。

重務實之干，勇擔責任使命。牢記空談誤國、實干興邦，以咬定青山不放鬆的執著、行百裡者半九十的清醒，以史為鑒、開創未來，埋頭苦干、勇毅前行，在新時代新征程展現新擔當新作為，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

（作者單位為常州大學）

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