推動黨史學習教育與思政教育深度融合
西藏仁布縣教育局創新實施“黨史引領·思政鑄魂”項目
本報日喀則電(記者 汪純)今年以來,仁布縣教育局認真貫徹黨的教育方針,全面落實立德樹人根本任務,切實將黨史學習教育作為當前首要政治任務,探索實施“黨史引領·思政鑄魂”項目,積極打造“1143”思政教育體系,即打造一套思政課程體系,建好一支思政專兼職教師隊伍,豐富案例、現場、實踐、實驗四種教學方式,發揮各級黨組織書記、學校班子成員、黨員教師三個示范作用,推動了學校黨史學習教育和思政教育的深度融合。
仁布縣教育局始終把黨的領導作為辦好中小學思政教育的根本保証,全面加強學校黨史學習教育,將其融入思政教育工作全過程。健全完善教育工委工作職責,將全縣各類學校黨組織統一歸口管理。根據學校辦學規模、黨員人數合理設置黨組織工作機構,完善學校黨組織議事規則和決策程序,明確學校黨組織在思政教育工作中的領導職責。目前,該縣教育系統已成立黨委1個、黨總支1個、黨支部14個。
為建設一支專職為主、專兼結合、數量充足、素質優良、政治過硬的思政課教師隊伍,該縣加強了中小學思政課教師隊伍配備管理。通過嚴格選用、培養激勵、培訓評價等有效舉措,思政課教師的積極性、主動性、創造性顯著提升。
該縣各學校積極建立領導干部帶頭講課制度,學校黨組織書記每學期至少為學生講一堂形勢政策課,黨組織班子成員每學期至少為學生講一堂思政課。圍繞課堂教學,積極打造“開學第一課”、思政精品課、微課等一批思政課優質資源,組織全縣思政培訓,建設“德育特色課堂”,引導師生開展課堂討論、小組辯論,確保思政課教育實效。用好案例教學模式,深入挖掘和宣傳國家功勛模范人物和先進典型的事跡,通過鮮活的案例解析,觸動學生思想。開展現場教學,用好用活教育基地、“中小學德育學堂”、網絡教學、“學習強國”等優勢資源。開展實踐教學模式,通過把思政教育內容融入“開學第一課”、主題班會、班隊會、國旗下講話、主題演講、志願服務等教育活動,不斷增強思政課程的吸引力、感召力。探索實驗教學模式,鼓勵學校教師使用新技術、新手段,創新思政課授課方式。
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