統籌“四個結合”
學黨史學講話 辦實事開新局
今年是中國共產黨成立100周年,站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵點,我省各級關工委認真貫徹落實黨中央“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的重大部署,認真學習領會習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的重要講話精神,緊密聯系關心下一代工作實際,在統籌“四個結合”上聚焦發力,取得明顯階段性成果。
一、推動學黨史和學“七一”重要講話精神相結合
"七一"講話是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的綱領性文獻,是開啟新時代中國特色社會主義現代化建設新征程的政治宣言。我們按照中國關工委的《通知》要求,把學講話和學黨史相結合,當做頭等大事來抓,採取多樣方式,推動學習不斷深化。
一是制定方案指導學。年初,我們對全省關工系統的黨史學習教育下發指導方案,做出了明確具體的安排和布置,全省各地都下發了自己的工作方案。“七一”后,省市兩級關工委又對深入學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的重要講話精神作了專門部署。130個縣區關工委都從各自的實際出發,制定了學習活動計劃。
二是以上率下帶頭學。省市縣三級關工委領導班子共有792人,先學一步,多學一點,學深一些,成為自覺行動。省關工委把“兩學”納入機關學習和黨支部活動的重要內容,領導帶頭講黨史、學“七一”講話,突出宣講偉大建黨精神。從回望過去的四個“偉大成就”,到以史為鑒,開辟未來的九個“必須”,為機關全體同志作了生動的學習輔導。
三是聯系實際深入學。在學習活動中,省關工委全體成員認真聯系中國共產黨的百年滄桑歷史,從建黨的開天辟地,到新中國成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,團結帶領全國各族人民邁入新時代,取得的輝煌成就驚天動地,圍繞著中國共產黨為什麼“能”、馬克思主義為什麼“行”、中國特色社會主義為什麼“好”展開深入學習和熱烈討論,領悟到了我們黨立志於千秋偉業,百年恰是風華正茂的真諦所在,深感中國共產黨的偉大光榮正確。
二、加強五老培訓與發揮主體作用相結合
五老是關心下一代工作的主體,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人、造就擔當民族復興大任的時代新人,既是歷史使命也是時代責任。我們對全省五老堅持每五年培訓一次,市地每三年培訓一次,縣區每二年培訓一次。在加強培訓提高素質的基礎上,各級關工組織充分發揮五老作用,在活化教育形式上各展其長:
一是讓五老發揮特長“講起來”。五老具有獨特的政治優勢、經驗優勢和威望優勢,善於演講是他們共同特長。全省組建各類宣講團800余個,有10000余名五老活躍在宣講第一線。
二是讓五老發揮技藝“展起來”。五老中不乏攝影、繪畫、書法、剪紙、木刻等藝術人才。各級關工組織注意發揮他們的作用,為其提供必要條件。據初步統計,全省已有這類展室100余個,展出500余場,參觀人數30000余人。
三是讓五老發揮才智“寫起來”。在學習活動中,五老們親自動手編寫教材、撰寫講稿。全省各級關工組織和五老編寫黨史教材及有關鄉土教材100余部,起草黨史講義和宣講材料1000余篇,撰寫學習體會和理論文章500余萬字。
三、推動學黨史、學“七一”講話與其它有關教育相結合
一是與黑龍江“四大精神”教育相結合。黑龍江“四大精神”已成為中國共產黨精神譜系的重要組成部分,成為黨史學習教育的生動教材。
省關工委在黨史學習教育中,深入發掘東北抗聯這一紅色教育資源,成立東北抗聯史編寫組,由沿革情況、英模人物、重大事件三部分組成東北抗聯史,結集發到各市地,作為黨史學習教育的通用教材。
北大荒集團是北大荒精神的發源地,集團關工委在黨史學習教育中對五老提出“三個講清楚”:要把北大荒在開發建設中形成的艱苦奮斗精神講清楚﹔要把北大荒在改革發展中取得的輝煌業績和寶貴經驗講清楚﹔要把北大荒人無私奉獻的高尚品格講清楚。
大慶市關工委把大慶精神、鐵人精神納入大慶市的國民教育體系,編寫了專門教材。全市中小學校全都開設了大慶精神、鐵人精神教育課程,32萬名學生受到教育。同時他們還充分利用已有的鐵人王進喜紀念館、大慶油田歷史陳列館、鬆基三井、鐵人第一口油井等愛國主義教育基地,每年組織青少年到紅色基地參觀超20萬人次。在大慶精神、鐵人精神的感召下,去年以來有10000多名在校生遞交入團申請,6000余人光榮加入中國共青團。
二是與本土紅色資源教育相結合。紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見証,是最寶貴的精神財富。我省現有紅色資源152處,其中全國關心下一代黨史教育基地11處。
如綏芬河當年曾是紅色國際秘密交通線,為中國共產黨早期革命者開展工人運動、組織武裝斗爭、往返共產國際作出了突出貢獻。中國共產黨第六次全國代表大會在莫斯科召開時,周恩來、鄧穎超等老一輩革命家曾經在這裡落腳。正是因為有了這條秘密交通線,“六大”才能跨越國境順利召開。綏芬河市修建了國內唯一一個“六大”紀念館,展區分三個部分向人們展示“六大”的重要影響和偉大貢獻。綏芬河市關工委充分利用這一寶貴的紅色資源,組建了有37人參加的“百年口岸黨旗紅”五老宣講團,進學校下村屯上軍營,宣講中東鐵路建設、黨的早期組織,特別是“六大”的重要影響和偉大貢獻近100場。綏芬河市關工委還向全體中小學生發出“走進黨史館,爭做紅色解說員”倡議,有474名學生走進紀念館輪流當解說員,在解說過程中他們的思想境界得到明顯提升,愛黨愛國意識進一步增強,展現出百年歷史鑄就輝煌,百年口岸童心向黨。
三是與地方史教育相結合。地方史是當代重要的社會資源,具有很強的資政育人功能。如呼瑪縣關工委組織人員編篡了從莫爾根到漠河跨度300多年的《古驛史畫》一書,作為助推黨史學習教育的鄉土教材。
四、學黨史學“七一”講話與辦實事解難題相結合
全省各級關工委堅持問題導向,著力在辦實事解難題中開新局。
一是為青少年健康成長辦實事解難題。為困境青少年排憂解難,幫助他們健康成長,已經成為關心下一代工作的題中要義。據統計,2020年以來全省關工系統幫扶貧困青少年17000人,捐助實物和現金累計5094萬元。不僅如此,哪裡有困難,關工委和五老就出現在哪裡。牡丹江市東安區關工委了解到有一部分未成年犯罪嫌疑人庭審時沒有家長出庭陪審,他們通過和區法院溝通協商,成立了由10名五老組成的“耄耋護航隊”,擔任法院執法監督員和陪審員,為沒有家長出庭的未成年犯罪嫌疑人做代理家長,提出保護未成年人合法權益的意見。幾年來,他們受邀參加區法院庭審22場,為27名未成年犯罪嫌疑人做代理家長。在他們的監督和陪審下,有22名未成年犯罪嫌疑人免於刑事處罰,31名未成年犯罪嫌疑人減輕了刑事處罰。
二是為防止脫貧戶返貧辦實事解難題。習近平總書記在“七一”講話中庄嚴宣告:“我們實現了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會。”這是幾代人接續奮斗的結果,是新生活新奮斗的起點。黨中央要求鞏固拓展脫貧攻堅成果,堅決防止發生規模性返貧現象。省關工委明確要求各級關工委和廣大五老,不僅主動參與精准扶貧,也要積極參與防止返貧。慶安縣民樂鎮有32家青年貧困戶靠養豬實現了脫貧,但在豬肉降價、飼料漲價的情況下,養豬利潤大幅度下滑,他們思想動搖想丟掉這項產業。鎮關工委發現這一問題后,進行了認真的市場調研,認為養豬產業使這些農戶實現了脫貧,也積累了經驗,不能輕易丟掉,應當從改良品種入手來完善這項產業。在這個基礎上又幫助兩個青年合作辦起種豬場,每年提供優良豬崽2000多頭。改良后的育肥豬很快走俏市場利潤大增,不僅穩住了生豬養殖產業鏈,也鞏固了來之不易的脫貧成果。
三是為助力鄉村振興辦實事解難題。實施鄉村振興戰略是黨中央的重大戰略部署,是新時代做好“三農”工作的總抓手,具有裡程碑式的意義。省關工委認真貫徹黨中央和省委的戰略部署,較早發出“鄉村振興,五老行動”的號召,動員廣大五老積極參與,主動作為。哈爾濱和綏化兩市關工委積極抽調干部到基層挂職,直接參加鄉村振興工作。
新時代呼喚新擔當,新使命激發新作為。我們堅信有省委的堅強領導,有中國關工委的大力支持,我們一定能夠開創新時代關心下一代工作的新局面。
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