湖北武漢：用好用活紅色資源 抓好黨史學習教育

編者按：武漢是一座擁有豐富紅色資源和光榮革命傳統的英雄城市，曾是中國大革命的中心和抗日戰爭初期全國抗日運動的中心，這裡召開了具有重要意義的中共五大、八七會議，也是黨帶領全國人民抗擊新冠肺炎疫情決戰決勝之地。黨在武漢的奮斗歷史是整個中共黨史的重要組成部分，從一個側面展示了中國共產黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史。

武漢市深入挖掘紅色文化資源，積極創新方式方法，突出青少年群體，推動黨史學習教育走深走實。

武漢市紅色旅游地圖。

武漢市武昌區紅色巴士一日游。

設計紅色線路，追尋黨史足跡。武漢市積極整合全市145處重要紅色資源，圍繞“英雄城市紅色傳承”，發布《武漢紅色旅游手繪地圖》，設計推出“偉人足跡”“紅色經典”“紅色寶藏”“建軍策源”“革命烽火”“紅色英烈”6條紅色旅游經典線路。開通3條覆蓋全市的紅色旅游公交專線，市民乘坐紅色公交，開啟紅色之旅，重溫紅色記憶，汲取精神力量。江岸區開展紅色足跡尋訪活動，整合所轄35處紅色點位，打造移動黨史館，讓黨員群眾在尋訪中感受初心使命。武昌區打造紅色文化生態圈，開展紅色巴士一日游活動。東湖風景區將東湖毛澤東故居、習近平總書記視察過的東湖新城社區串聯起來，設計東湖紅色旅游線路，讓群眾在游覽中感受城市發展、感悟使命擔當。

武漢革命博物館在嗶哩嗶哩網站開設“雲游國寶”專欄。

長江日報開設的“讓紅色文物活起來”專欄。

挖掘紅色文化，講好紅色故事。武漢市積極探索創新，深入挖掘在漢館藏國家級革命文物背后的故事。在長江日報、武漢廣播電視台開設“紅色基因永傳承·讓紅色文物活起來”專欄，用“周恩來的舊圍巾”“陳潭秋用過的茶壺”等文物見証了中共領導人在漢領導開展革命工作、動員人民群眾參加革命的崢嶸歲月。每件紅色文物都成為紅色文化的傳播者，給市民群眾思想的啟迪、精神的感召。武漢革命博物館依托互聯網，創新傳播方式，在嗶哩嗶哩網開設“雲講國寶”專欄，由國寶講述人以短視頻形式講述文物及其背后的歷史，讓紅色文化無形中浸潤年輕觀眾的心田。開展“百年征程憶初心——武漢紅色故事匯系列活動”，組織專業講解員、講解愛好者和大中小學生參賽，打造傳播革命文化人才隊伍，以“小切口”展現“大主題”，折射中國共產黨帶領中國人民進行革命、建設和改革的光輝歷程和豐功偉績。舉辦“閃亮的坐標”武漢紅色文化競賽，引導廣大市民群眾尋找英雄之城的地理坐標、文化坐標和精神坐標，通過知識競賽、電視展演、專家解讀等多種形式，讓廣大市民走進紅色場館、感受紅色歷史、追尋紅色人物、誦讀紅色詩詞，展現英雄城市蘊藏的英雄氣質。

武漢市江夏區開展別開生面的“思政課”。

賦能紅色教育，創新思政課堂。圍繞落實立德樹人根本任務，以思政課為抓手，持續擦亮“同上一堂思政課”工作品牌，建好用好思政課骨干教師隊伍和校外專兼職輔導員教師隊伍，把黨史教育納入學校思想政治課重要內容，邀請黨史專家學者走進校園，面對面開展宣講，把思政小課堂和社會大課堂結合，推進黨史教育進教材、進課堂、進學生頭腦。依托全市紅色資源，實施“紅色基因工程”，出版武漢紅色文化地方教材，發布武漢校園紅色教育資源圖譜，開展思政課教案評比、組織紅色研學等，在青少年學生心中厚植愛黨、愛國、愛社會主義情感，立志聽黨話、跟黨走。青山區邀請航天專家走進校園講述新中國創造航天奇跡的故事，將復興夢和強國夢織入學生的未來。洪山區為每位學生贈送“紅船”船票，即中國共產黨百年大事記手掌書。江夏區在思政課上通過讀書分享、情景劇演繹的形式，引導學生尋找百年前的“紅船”，潤物無聲地將敬黨愛黨的種子根植於學生心田。

筑牢紅色陣地，傳承紅色基因。武漢市全方位打造特色鮮明、主題突出、功能完善的黨史黨性教育陣地，統籌構建集教學、觀摩、體驗為一體的紅色教育體系。持續對中共五大會址紀念館陳列進行提升改造，進一步提升紅色陣地展示水平。堅持規劃引領，結合城區改造，推進歷史風貌街區建設。江岸區升級改造黎黃陂路街頭博物館，形成以中共中央機關舊址為中心的1平方公裡紅色場館群，鼓勵市民游客在重點紅色場館打卡，進一步提升市民群眾觀展體驗，提升城市認同感。利用互聯網強大力量，通過短視頻、VR、AR手段，開設“雲展館”，讓黨員干部足不出戶可觀展。充分用好紅色陣地資源，開展各類黨史教育展覽。策劃推出《中共中央駐地（1921-1949）聯展》《英雄武漢·百年榮光——武漢百年黨史主題展覽》《江城印象——慶祝建黨100周年武漢城市記憶主題展》等一批紅色精品展覽。舉辦《英雄戰疫——抗擊新冠肺炎疫情武漢保衛戰專題展陳》，為全市黨員干部強化黨史學習和筑牢黨性根基提供了全新的“紅色熔爐”，引導廣大黨員干部堅定理想信念、牢記初心使命、汲取精神力量、強化使命擔當、不斷砥礪奮進。（武漢市黨史學習教育辦公室）

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